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  • star_borderRedessiner la destination touristique
    Revue Espaces Soucieuses de répondre aux évolutions de la demande, certaines destinations cherchent à redessiner leur carte touristique. En effet, les aspirations à un tourisme plus respectueux (...)
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  • star_borderLe rôle d'Atout France et le e-learning
    présenté lors du plan national de formation par Mme Bénédicte Mainbourg, directrice du développement professionnel d'Atout France et Mme Valérie Garnier d' Atout (...)
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  • star_borderPlan national de formation du 15 mars 2019 à l'école nationale de commerce - Paris
    Objectifs et cadre de la rénovation du BTS Tourisme par Alain HENRIET , Inspecteur général.
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  • star_borderGestion de la relation clientèle touristique (nouveau référentiel)
    La vente et la tourismatique deviennent les principaux axes de formation du nouveau BTS Tourisme, principalement pour les métiers de conseiller en séjour et conseiller en (...).
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  • star_borderL'élaboration d'une prestation touristique (nouveau référentiel )
    4 Activités = 15 compétences = 1 épreuve.
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Gestion de la relation clientèle touristique ( Editeur Le Génie)

Ouvrage réalisé par Stéphanie Bensalem et de Chassillan Idriss, enseignants en BTS Tourisme, sur un bloc de compétences du BTS Tourisme rénové à la rentrée de septembre 2019 et une couverture de l’ensemble du programme de manière transversale et des 11 compétences GRC, tourismatique et droit du tourisme.


Le réseau des Offices de Tourisme : évolution des missions, des structures et des métiers

présenté lors du plan national de formation par M. Mathieu Daubon, chargé de la formation professionnelle et de la prospective, fédération nationale des offices de tourisme.

Projet de spécialisation

Dans le nouveau référentiel, une spécialisation en BTS Tourisme a été crée pour valoriser les spécificités d’un domaine d’activités touristiques local, faciliter une insertion professionnelle dans un domaine d’activités touristiques local et intégrer la notion de projet.

Présentation du groupe Marietton développement

présenté lors du plan national de formation par M. David Bernin, directeur général adjoint du groupe Marietton Développement.

Parcours de professionnalisation à l’étranger

Dans le nouveau référentiel, l’introduction du parcours de professionnalisation à l’étranger vise à reconnaître l’expérience des étudiants à l’étranger avec une étude sur des pratiques touristiques différentes observées dans un autre pays.